Türkiye'nin dört bir yanından gelen İngilizce öğretmenleri, mesleki gelişimlerine önemli katkılar sunacak bir etkinliğe ev sahipliği yapan Bursa'da bir araya geldi. Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), Sabancı Vakfı ve British Council ortaklığında organize edilen II. İngilizce Öğretmenleri Konferansı, 24 Eylül 2026 tarihine kadar sürecek oturum ve etkinliklerle 'İngilizce Dil Eğitiminde İnovasyon ve Teknoloji' ana teması etrafında yoğunlaşıyor. Bu önemli buluşma, öğretmenlerin güncel teknolojileri sınıf ortamına nasıl entegre edebileceklerini ve değişen öğrenci ihtiyaçlarına nasıl yanıt verebileceklerini keşfetmelerine olanak tanıyor.
Yapay Zeka ve Yenilikçi Yaklaşımlar Mercek Altında
Konferansın ana gündem maddeleri arasında İngilizce öğretiminde yapay zekânın kullanımı, yenilikçi pedagojik yaklaşımlar, öğretmenlerin değişen rolleri, sosyal ve duygusal öğrenmenin önemi ile sürdürülebilir eğitim konuları yer alıyor. Etkinlik, öğretmenlerin mesleki bilgi ve becerilerini artırmayı, ulusal ve uluslararası iyi uygulama örneklerini paylaşmayı ve eğitim teknolojilerindeki son gelişmeleri sınıf uygulamalarına yansıtmayı hedefliyor. Katılımcılar, yapay zekânın sadece bir teknolojik araç olmaktan öte, öğrenme süreçlerini zenginleştiren ve öğrenci merkezli uygulamalara zemin hazırlayan bir unsur olarak nasıl kullanılabileceği üzerine derinlemesine tartışmalar yürütüyor.
Açılış programına, Millî Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri (YEĞİTEK) Genel Müdürü Mustafa Canlı, YEĞİTEK Dijital Beceriler Daire Başkanı Sümeyye Hatice Eral, Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, British Council Türkiye Direktörü Denise Waddington, British Council İngilizce ve Okul Eğitimi Bölüm Başkanı Ayşen Güven, Sabancı Vakfı Genel Müdürü Rana Tutcuoğlu ve Bursa İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Ali Turan gibi önemli isimler katıldı. Bu geniş katılım, konferansın eğitim camiası için taşıdığı önemi bir kez daha gözler önüne serdi.
Eğitimde Dijital Dönüşüm ve Öğretmenlerin Rolü
YEĞİTEK Genel Müdürü Mustafa Canlı, açılış konuşmasında eğitimde dijital dönüşümün ve yenilikçi teknolojilerin önemine vurgu yaparak, yapay zekânın eğitim süreçlerine entegrasyonu hakkında değerlendirmelerde bulundu. Canlı, öğretmenlerin bu dönüşümdeki kilit rolünü ve sürekli mesleki gelişimlerinin gerekliliğini belirtti. Konferansın, öğretmenlerin bu yeni döneme adaptasyon süreçlerine önemli katkılar sağlayacağını ifade etti.
Genel Oturumlarda Ele Alınan Konular
İki gün sürecek olan konferans boyunca gerçekleştirilecek genel oturumlarda birçok kritik konu ele alınacak:
- Türkiye'de öğretmenlerin yapay zekâ kullanım profilleri ve eğitim liderliği.
- Yapay zekânın İngilizce dil eğitiminde inovasyona katkıları.
- Yapay zekâ çağında sosyal ve duygusal öğrenmenin önemi.
- Öğretmenlerin öğrenme tasarımcısı olarak değişen ve gelişen rolleri.
- Dil sınıflarında yapay zekânın etkili ve verimli kullanımı.
- Sürdürülebilir eğitim ile yapay zekâ arasındaki ilişki ve bu ilişkinin farklı boyutları.
Bu oturumlar, öğretmenlerin yapay zekâyı sadece bir araç olarak değil, aynı zamanda pedagojik kararları destekleyen, öğrenme süreçlerini zenginleştiren ve öğrenci merkezli yenilikçi uygulamalara olanak tanıyan bir unsur olarak ele almalarına yönelik güncel yaklaşımları sunmayı amaçlıyor. Konferans, İngilizce öğretmenlerinin geleceğin eğitimine hazırlanmalarında kritik bir platform işlevi görüyor.
Bursa'da düzenlenen bu konferans, İngilizce öğretmenlerinin dijital çağın getirdiği yeniliklere uyum sağlamaları, mesleki becerilerini geliştirmeleri ve öğrenciler için daha etkili ve ilgi çekici öğrenme ortamları yaratmaları adına büyük bir fırsat sunuyor. Katılımcılar, edindikleri bilgi ve deneyimleri kendi sınıflarına taşıyarak, İngilizce dil eğitiminin kalitesini artırma yolunda önemli adımlar atacaklar.
