NATO Devlet ve Hükûmet Başkanları Zirvesi kapsamında, Emine Erdoğan'ın ev sahipliğinde düzenlenen lider eşleri programında çocukların dijital ortamda maruz kaldığı riskler ve dijital tehditler kapsamlı bir şekilde ele alındı. Bu önemli gündemi değerlendiren eğitim bilimci Doç. Dr. Özgür Bolat, günümüz dijital çağında çocukları korumanın temel yönteminin telefon kullanımını tamamen yasaklamak yerine, onlara 'öz denetim' becerisi kazandırmak olduğunu vurguladı.

Telefon Yasağı ve Akademik Başarı İlişkisi

Doç. Dr. Bolat, London School of Economics araştırmacılarının 130 binden fazla öğrenci üzerinde gerçekleştirdiği çarpıcı bir araştırmaya dikkat çekti. Bu araştırmaya göre, cep telefonu kullanımının yasaklandığı okullarda öğrencilerin akademik başarısında ortalama yüzde 6,4 oranında bir artış gözlemlenirken, özellikle akademik zorluk yaşayan öğrencilerde bu artışın yüzde 14,2'ye kadar çıktığı belirtildi. Ancak araştırmanın en başarılı öğrencileri üzerinde anlamlı bir değişikliğin görülmemesi, Bolat'a göre, konunun öz denetim becerisiyle doğrudan ilişkili olduğunu ortaya koydu.

Bolat, araştırmanın sonuçlarını şu sözlerle değerlendirdi: "Bu araştırma bize çok önemli bir gerçeği gösteriyor. Başarıyı belirleyen faktör, telefonun varlığı değil, çocuğun dikkatini etkili bir şekilde yönetebilme yeteneğidir. Çocuğun elinden telefonu alabilirsiniz, ancak ona öz denetim kazandırmadığınız sürece dijital tehdit unsurlarını tamamen ortadan kaldırmanız mümkün değildir."

LGS Sonuçları ve Öz Denetimin Önemi

Eğitim bilimci Bolat, bu yıl açıklanan LGS sonuçlarının da benzer bir tabloyu gözler önüne serdiğini ifade etti. Tam puan alan bazı öğrencilerin sınav dönemi boyunca telefon kullanımını ciddi ölçüde kısıtladıklarını, hatta dijital oyunlardan tamamen uzak durduklarını anlattıkları röportajlara dikkat çekti. Bu durum, başarının doğrudan telefon yasağıyla değil, odaklanma ve dikkat yönetimi becerisiyle ilişkili olduğunu bir kez daha kanıtladı.

  • Başarılı öğrenciler, hedeflerine odaklanabilme yeteneği sayesinde dijital araçlardan uzak durdu.
  • Asıl kazandırılması gereken beceri, çocuğun gerektiğinde dijital uyaranlara 'hayır' diyebilmesidir.
  • Telefonu elinden almak yerine, öz denetim mekanizmasını geliştirmek uzun vadeli çözümdür.

Doç. Dr. Özgür Bolat, sözlerini şu ifadelerle tamamladı: "Bu çocuklar başarılı oldukları için telefondan uzak durmadılar; hedeflerine odaklanabildikleri ve dikkatlerini yönetebildikleri için başarılı oldular. Asıl kazandırmamız gereken beceri de budur. Çocuklarımızın elinden telefonu almak değil, gerektiğinde telefona 'hayır' diyebilecek öz denetim becerisini geliştirmektir." Bu açıklama, ailelere dijital çağın zorluklarıyla başa çıkmada yeni bir perspektif sunuyor ve yasaklayıcı yaklaşımlar yerine bilinçli kullanımın önemini vurguluyor. (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı'nın aktardığına göre, bu uyarılar, çocukların dijital dünyada güvenli ve başarılı bir şekilde var olabilmeleri için ebeveynlere yol gösterici nitelikte.