13 Haziran'da gerçekleştirilen Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavının ardından milyonlarca öğrenci ve velisi, 10 Temmuz'da açıklanacak sonuçları büyük bir heyecanla bekliyor. Ancak uzmanlar, bu dönemin sadece puan bekleme süreci olmadığını, aynı zamanda öğrencilerin gelecek dört yılını şekillendirecek LGS tercih süreci için en kritik hazırlık zamanı olduğunu belirtiyor. Feyziye Mektepleri Vakfı Florya Işık İlkokulu-Ortaokulu Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölüm Başkanı Burçak Başoğlu Sert, tercih hazırlıklarının şimdiden başlamasının sağlıklı karar vermeyi kolaylaştıracağının altını çiziyor.

LGS Sonrası Belirsizlik ve Kaygıyı Yönetme

Sınav sonrası pek çok öğrenci performansına ilişkin tahminlerde bulunsa da, yüzdelik dilimler ve yerleştirme sonuçları netleşmeden hiçbir şeyin kesinleşmediğini belirten Burçak Başoğlu Sert, bu belirsizlik ortamının hem öğrencilerde hem de ailelerde kaygıyı artırabildiğini ifade ediyor. Sert, "Bugünlerde öğrenciler sürekli aynı soruların cevabını arıyor: 'Yüzdelik dilim değişir mi?', 'İstediğim okula girebilir miyim?' Benzer kaygılar ailelerde de yaşanıyor. Ancak bu süreyi sürekli puan hesaplayarak geçirmek yerine tercih dönemine hazırlanmak çok daha verimli olacaktır" diyerek, bu kaygının bilinçli bir hazırlıkla azaltılabileceğine dikkat çekiyor.

Doğru Lise Seçimi İçin Kapsamlı Araştırma Şart

LGS tercih döneminde bilinçli bir karar verebilmek için ailelerin sonuçlar açıklanmadan önce okul seçeneklerini araştırmaya başlaması büyük önem taşıyor. Burçak Başoğlu Sert, tercih sürecinin yalnızca puanlara göre okul sıralaması yapmaktan ibaret olmadığını vurgulayarak, ailelerin şimdiden lise türlerini, eğitim modellerini ve okulların sunduğu akademik ve sosyal imkanları incelemeleri gerektiğini belirtiyor.

  • Lise Türleri: Fen liseleri, Anadolu liseleri, proje okulları, özel okullar ve uluslararası diploma programları sunan kurumlar gibi farklı eğitim anlayışlarına sahip okullar detaylıca incelenmeli.
  • Eğitim Modelleri: Her okulun kendine özgü bir eğitim yaklaşımı olduğu unutulmamalı.
  • Akademik ve Sosyal İmkanlar: Yabancı dil imkanları, sosyal ve sanatsal faaliyetler, rehberlik hizmetleri, ulaşım koşulları gibi faktörler değerlendirilmeli.

Sert, "Sonuçlar açıklandıktan sonra tüm bunları kısa sürede değerlendirmek yerine bugünden araştırmaya başlamak tercih döneminde ailelere önemli avantaj sağlayacaktır" ifadelerini kullandı.

Okuldan Önce Öğrenciyi Tanımak: Çocuğun İhtiyaçları Ön Planda

Okul araştırmasının yanı sıra, öğrencinin ilgi alanlarının, öğrenme biçiminin ve ihtiyaçlarının da yeniden değerlendirilmesi gerektiğini vurgulayan Sert, tercih sürecinin sadece "Hangi liseye gidecek?" sorusunun değil, aynı zamanda "Hangi okulda kendini geliştirebilir, hangi eğitim ortamında mutlu olabilir?" sorularının da cevabını aradığını belirtiyor. Her öğrencinin aynı okulda aynı gelişimi göstermediğine dikkat çeken Sert, doğru okul seçiminde akademik başarının tek ölçüt olmadığını, okulun eğitim yaklaşımı, sosyal imkanları, rehberlik hizmetleri ve en önemlisi öğrencinin o okulda kendini nasıl hissedeceğinin de önemli parçalar olduğunu söylüyor.

Tercih Sürecinde Öğrencinin Rolü ve Ailelerin Desteği

Tercih döneminde ailelerin rehberlik rolünü üstlenmesi, ancak karar sürecinde öğrencinin görüş ve beklentilerine de yer vermesi kritik önem taşıyor. Lise tercihinin ergenlik dönemindeki bireyin ilk önemli yaşam kararlarından biri olduğuna dikkat çeken Burçak Başoğlu Sert, tercih listesinin yalnızca aile tarafından oluşturulmaması gerektiğini belirtiyor. Sert, "Ailelerin rehberliği elbette çok kıymetli. Ancak yön göstermek ile öğrencinin yerine karar vermek aynı şey değildir. Sağlıklı tercih sürecinde öğrencinin düşüncelerini ifade edebildiği, ailenin deneyimiyle desteklendiği ortak bir karar zemini oluşturulmalıdır. Öğrenci kendi sesini duyabildiği kararları çok daha kolay sahiplenir" açıklamasını yaptı.

LGS Sonuçlarına İlk Tepki ve Duygusal Destek

10 Temmuz'da açıklanacak sonuçların ardından ailelerin ilk tepkisinin çocukların psikolojik süreci açısından büyük önem taşıdığına dikkat çeken Sert, sonuç ne olursa olsun öncelikle duyguların konuşulması gerektiğini vurguluyor. "Çocuklar yalnızca puanlarına bakmaz, anne ve babalarının yüz ifadelerini, ses tonlarını ve verdikleri ilk tepkiyi de unutmaz. İlk saatlerde hemen tercih listesi hazırlamaya başlamak yerine çocuğun yaşadığı duygunun anlaşılması çok daha değerlidir. 'Ne hissediyorsun?' ya da 'Hayal ettiğinden farklı oldu galiba' gibi cümleler bu süreçte çok daha destekleyicidir" diyerek, bu hassas dönemde çocuklara verilecek duygusal desteğin önemini belirtiyor.

LGS'nin önemli bir dönüm noktası olduğunu ancak geleceği tek başına belirlemediğini ifade eden Burçak Başoğlu Sert, "Doğru lise, en yüksek puanlı okul değil; öğrencinin kendini güvende hissedebileceği, potansiyelini geliştirebileceği ve mutlu olabileceği eğitim ortamıdır. Sonuçlar açıklanana kadar geçen süreci bilinçli bir hazırlık dönemi olarak değerlendirmek, tercih sürecini daha sağlıklı yönetmeyi sağlayacaktır" sözleriyle açıklamalarını tamamladı.